Archive

Category Archives for "Colegio"

Programa Grado Musical

Acceder a formulario de inscripción online para el programa Grado Musical – curso 2018/2019

Acceder a formulario de inscripción online para clases extraescolares de la Escuela de Música – curso 2018-2019

¿Quieres que la Música sea un elemento importante en la educación de tus hijos?

La Música es una herramienta pedagógica única, que aportagrandes beneficios en la educación de los niños, siendo un elemento insustituible para lograr una verdadera formación integral. Es todo un lenguaje de expresión personal lleno de arte y belleza, que enriquece el alma y la abre a los demás, elevándola hacia Dios.

Bajo esta firme convicción, el Colegio Edith Stein ha implantado y desarrollado para las familias del Colegio un programa pedagógico musical innovador, único y exclusivo: el Programa Grado Musical.

¿Qué es el programa Grado Musical?

 Es un programa de formación musical continua que permite a los alumnos que lo deseen el poder acceder a unos estudios musicales de la más alta calidad, constituyendo todo un itinerario para la integración de dicho aprendizaje en el programa educativo general del Colegio y ofreciendo unos contenidos perfectamente adaptados a las distintas etapas educativas:Infantil, Primaria, Secundaria y Bachillerato.

En la etapa de Infantil,

los alumnos del programa realizan una iniciación a la música a través de la toma de contacto con un instrumento de cuerda: el violín y agrupándose para formar la orquesta de Infantil.

En Primaria,

los alumnos del programa compatibilizan el tiempo escolar con el estudio del instrumento que elijan, la participación en la orquesta de Primaria, el aprendizaje del Lenguaje Musical y una educación vocal y auditiva, formando parte de la Escolanía del Colegio.

Balance del programa Grado Musical

 Tras 3 años desde su implantación, los resultados alcanzados superan incluso las expectativas marcadas al inicio, dado el nivel del aprendizaje musical alcanzado por los alumnos, acreditado por el hecho de que prácticamente todos de los alumnos de Primaria han superado los primeros exámenes oficiales internacionales de la prestigiosa Associated Boardofthe Royal Schoolsof Music (ABRSM). No obstante, lo principal es el alto nivel satisfacción de los alumnos y de sus familias. Esto es lo que más valoramos: todo lo que la música está aportando a la educación de los alumnos.

¿Quién se puede matricular en el curso 2018/2019?

Según el plan de implantación progresiva previsto, para el curso 2018/2019 podrán inscribirse en el programa Grado Musical los siguientes alumnos:

  • Todos los alumnos de Infantil que lo deseen – podrán matricularse en el Grado Musical Infantil.
  • Todos los alumnos que han cursado el Grado Musical en el 2017/2018.
  • Todos los alumnos que pasan a 1º de Primaria – podrán matricularse en el Grado Musical de Primaria.

Contenidos semanales por etapas: Grado Musical 2018/2019

GRADO MUSICAL INFANTIL

  • Introducción Instrumental (Instrumento de cuerda – Violín)
    2 sesiones de 30 min. a la semana.
  • Lunes y miércoles en horario curricular (desdoble), por la tarde, después del descanso del mediodía.
  • En grupos reducidos, de 3 a 5 alumnos.
  •  Orquesta infantil –jueves 15:00-16:00, en horario curricular (desdoble).

GRADO MUSICAL DE PRIMARIA

  • Instrumento:clases individuales de 30 min. a la semana, en horario extraescolar.
  • Orquesta: lunes 14:00-15:00, en el descanso del mediodía
  • Piano colectivo: lunes 14:00-15:00, en el descanso del mediodía
  • Lenguaje Musical: según nivel ABRSMS, de martes a viernes en el descanso del mediodía.
  • Escolanía:
    • Martes 12:30-13:30, en horario de taller
    • Jueves 17:00-18:00, en horario extraescolar, por la tarde.

¿Qué instrumentos se pueden aprender?

En la etapa de Infantil se realiza una iniciación a la música a través de la toma de contacto con un instrumento de cuerda: el violín.

En la etapa de Primaria cada alumno puede elegir el instrumento que quiere aprender a tocar, estando el programa Grado Musical orientado fundamentalmente a instrumentos de Orquesta. Violín, violonchelo, clarinete y flauta travesera son los más demandados, pero el Grado Musical ofrece todos los instrumentos relevantes. Cada alumno tendrá un asesoramiento personalizado en la elección de su instrumento. 

¿Qué beneficios aporta la Música en la educación de los niños?

Fomenta la disciplina, la voluntad, la creatividad, la sensibilidad hacia lo bello y tantas otras virtudes que completan la formación de la persona ya ofrecida en el colegio.

  • Aumenta la capacidad de memoria, atención y concentración de los niños.
  • Mejora la habilidad para resolver problemas matemáticos y razonamientos complejos.
  • Brinda la oportunidad para que los niños interactúen entre sí y con los adultos.
  • Estimula la creatividad y la imaginación infantil. Es una manera distinta de expresarse.
  • Mejora la coordinación, el equilibrio y el desarrollo muscular al combinar la música con el baile y la estimulación de los sentidos.
  • Presenta a los niños diferentes sonidos y significados de las palabras, fortaleciendo el aprendizaje, especialmente de otros idiomas.
  • Provoca la evocación de recuerdos e imágenes enriqueciendo el intelecto.
  • Estimula el desarrollo integral del niño, al actuar sobre todas las áreas del desarrollo.
  • Ayuda en la etapa de la alfabetización gracias a la repetición y rima de canciones infantiles acompañadas de gestos que se hacen al cantar.
  • Educa la sensibilidad hacia lo bello y el arte.
  • Fomenta el hábito de estudio y de responsabilidad.

Clases extraescolares de Música

 Música y Movimiento

  • Para alumnos de 1º-3º de Infantil.
  • Clase colectiva.
  • 1 ó 2 horas a la semana.
    • Lunes 17:00-18:00
    • Miércoles 17:00-18:00
    • Lunes y miércoles 17:00-18:00

¿En qué consiste la actividad de Música y Movimiento?

En un ambiente divertido, a través de juegos musicales, rimas, canciones, bailes y cuentos, los niños y niñas aprenden a utilizar el oído melódico, trabajando el desarrollo rítmico corporal. El movimiento del cuerpo y algunos instrumentos se convierten en herramientas para la expresión y para disfrutar en grupo.

Los niños descubren el fundamento de la música: el sonido; sentirlo, explorarlo, jugar con él, conocerlo e incluso crearlo. Sentir la música en su cuerpo, expresarse a través de ella y hacer que sea una parte integrante de su persona.

 ¿Cuáles son los objetivos de la actividad?

  • Descubrir, experimentar y utilizar las propiedades sonoras del cuerpo y de los objetos del entorno.
  • Interpretar canciones, ritmos sencillos y desarrollar la coordinación de las partes de nuestro cuerpo.
  • Aprender a utilizar instrumentos de pequeña percusión.
  • Estimular los sentidos del oído, ritmo, atención, memoria y la psicomotricidad, a la vez que comienzan a desarrollar un sentimiento por la Música como un lenguaje que expresa cosas.

Resumiendo, la actividad de Música y Movimiento se basa en despertar, potenciar y desarrollar las capacidades musicales, intelectuales, expresivas y motrices de los niños. Todo ello en un ambiente lúdico, que les ayudará a aprender a disfrutar la música, desarrollar el oído musical, el canto, la coordinación, expresión y ritmo interior.  La importancia de los primeros juegos musicales en la etapa de infantil permitirá a los niños conectar con el lenguaje musical partiendo de su propia realidad.

Guitarra Popular

 Para alumnos de Primaria y Secundaria

  • Clase colectiva.
  • 1 ó 2 horas a la semana.
  • Grupos reducidos según nivel:
    1. Guitarra Popular nivel iniciación: jueves 17:00-18:00
    2. Guitarra Popular nivel intermedio: martes 17:00-18:00
    3. Guitarra Popular nivel avanzado:
      • Lunes 17:00-18:00
      • Miércoles 17:00-18:00
      • Lunes y Miércoles 17:00-18:00
  • 20 mayo, 2018

MOSTRANDO HABILIDADES 

Con la llegada el buen tiempo, nuestros pequeños de 2 años aprovechan sus habilidades para hacer castillos e impresionarnos con sus elaboraciones ¡Que bien se lo pasan estos campeones! Están deseando salir otra vez para seguir practicando para cuando llegue el verano.

  • 20 mayo, 2018

Concurso de altares

Como cada año en el colegio Edith Stein hemos realizado el concurso de altares.

Los altares son una tradición, que ponen un toque de piedad en las aulas y una catequesis mariana al tiempo que un testimonio de amor a la Virgen.

Dejamos aquí algunas fotos de los altares realizados en Primaria y de la entrega de premios tras la Santa Misa del 11 de mayo en honor a la Virgen de Fátima y Santa Edith Stein.

  • 17 mayo, 2018

INFANTIL CELEBRA SAN ISIDRO

El lunes 14 de mayo, el colegio Edith Stein celebró el día de San Isidro Labrador, patrón de Madrid. Durante todo el día, los alumnos de infantil y las profesoras vinimos vestidos con el traje tradicional de chulapos y chulapas.
Hicimos diferentes actividades durante el día y finalizamos con la actividad “La rosquilla solidaria”, cuya recaudación fue destinada a Cáritas. Con esta actividad hemos querido sensibilizar a los alumnos en la necesidad de estar preocupados por las carencias de los demás y para que sus corazones descubran el valor de la generosidad y el trabajo constante por el bien común, como hizo San Isidro.
Gracias a todos por colaborar en esta actividad y esperamos que os haya gustado los chotis que os bailamos.
  • Updated 22 mayo, 2018

Gusano de texturas

Nuestros alumnos de prácticas  han preparado una actividad muy divertida , se trataba de realizar un gusano de texturas con calcetines, garbanzos, arroz, harina y otros materiales.
Nuestros niños se lo pasaron genial haciendo la manualidad, tocando cada textura y viendo el producto final.
¡Qué divertido! ¡Michas gracias!
 
  • Updated 20 mayo, 2018

Animales de la granja

En un año hemos estudiado los animales de la granja y los alimentos que provienen de ellos. Por ello, en clase hemos “ordeñado” una vaca para aprender de dónde procede la leche. ¡ Nos lo hemos pasado en grande probándola!
  • Updated 21 mayo, 2018

Cómo aprendemos inglés en Infantil: songs

Uno de los recursos con los que más disfrutan nuestros pequeños de Infantil a
la hora de aprender inglés son las canciones.
Para tratar de atender a las diferentes formas de aprendizaje y a los talentos de
nuestros alumnos, a la hora de trabajar con este recurso lo hacemos de varias formas:
en formato audio (escuchando la canción), en video, cantándola con gestos y
realizando actividades manipulativas que nos permitan obtener un aprendizaje
significativo.
En las imágenes, podemos ver cómo nuestros alumnos de 3 años trabajan con
las canciones de vocabulario de The weather, The days of the week y Likes and dislikes.

  • 8 mayo, 2018

PRIMER FESTIVAL “TOO FEST TOO CORTOS”

BASES LEGALES

El festival too cortos surge de la iniciativa de los alumnos del modulo de FP de producción audiovisual y de eventos con el ánimo de hacer participes a todas las etapas escolares  del colegio Edith Stein de la producción audiovisual.

¿Quiénes pueden participar?

Pueden participar todos los grupos de Educación infantil, Educación primaria, ESO, Bachillerato y FP divididos según las siguientes categorías:

  • Too Teddy: 0-6 años (Educación infantil)
  • Too Minion: 7-11años (Educación Primaria)
  • Too turkey: 12-16 años (ESO)
  • Too late: A partir de 16 años. (Bachillerato, FP y profesores)

Plazos:

Fecha de entrega de cortos: 15 de junio de 2018

Fecha festival: 21 de junio en el salón de actos del colegio (horario por confirmar)

Forma de entrega de los trabajos

Los cortometrajes se enviarán a través de wetransfer al correo: produccion@colegioedithstein.es con el nombre, apellidos, edad y curso de los participantes, nombre de un responsable (profesor).

Características formales de los trabajos:

Los cortometrajes serán obras originales con extensión máxima de 5 minutos con una temática libre y los responsables se asegurarán de poseer todos los permisos necesarios para la divulgación de los cortos.

Jurado:

Alumnos de primer curso de módulo de Producción Audiovisual serán los encargados en la elección de los vídeos ganadores y se reservan el derecho a no admitir contenido no apto así como cualquier tipo de plagio.

Premios:

Un ganador por cada categoría

La participación del festival implica la aceptación de las presentes bases.

Para cualquier consulta:

rocio.navas@colegioedithstein.es

 

  • Updated 10 mayo, 2018

NUESTRO HUERTO ESCOLAR

Llega la primavera a nuestro colegio y nuestras plantas empiezan a dar sus primeros frutos. Todo esfuerzo tiene su recompensa, regando poquito a poco todos los días, hemos conseguido coger fresas, las lechugas están creciendo y las guindillas empiezan a brotar. Después de tanto trabajo nos lo pasamos genial en el arenero jugando con los cubos, las palas y haciendo nuestros castillos. Es una actividad sensorial donde disfrutamos mucho.
  • 5 mayo, 2018

Fiesta solidaria 11 mayo

El jueves comenzamos la recogida de pulseras para nuestra fiesta benéfica del  viernes 11 de mayo.

El año pasado conseguimos una recaudación de casi 12.600 euros para la Fundación Aladina. Este año rendimos homenaje y ayuda a la Fundación Madrina. ¿Nos ayudáis?
En este evento repiten colaboración los Bomberos del Ayto. de Madrid, SAMUR, Google, Orange, Aleco Catering, Eureda textil, entre otros. Además, este años contamos con la Policía Nacional y sus unidades de guías  caninos y participación ciudadana. ¡No te lo puedes perder! Invita a tus familiares amigos y venid a pasar una tarde divertida y, sobre todo, solidaria en el Colegio Edith Stein.
La recogida de pulseras acreditativas para entrar a la fiesta será desde mañana jueves día 3 hasta el jueves día 10 en las entradas delantera y trasera del colegio, a partir de las 17.00 horas.
  • Updated 10 mayo, 2018

Uso de cookies

Este sitio web utiliza cookies para que usted tenga la mejor experiencia de usuario. Si continúa navegando está dando su consentimiento para la aceptación de las mencionadas cookies y la aceptación de nuestra política de cookies, pinche el enlace para mayor información.plugin cookies

ACEPTAR
Aviso de cookies